本书由“儿童心理健康教育”入手,分九章——悦纳自我、良好情绪、挑战困难/诱惑、自立勇敢、同伴交往、人际关系、幼小衔接、正确学习、面对挫折/消费,精选出符合儿童心理教学原理,适合幼儿园、小学、中学教师和心理培训教师使用的60个经典范例,让教师在面对儿童心理健康问题时有理可依,有例可参;文中设重点板块“给家长的建议”,对重视孩子心理教育的家长亦有相当的参考价值。

推荐语

60个经典范例,9大重点版块,帮助儿童建立自信、调节情绪、抵抗诱惑、克服胆怯、自立勇敢、改善交际、学会学习、直面挫折、正确消费。


一本在手,万事不愁!本书的经典教学范例适合幼儿园、小学、中学教师和心理培训教师使用;本书的“家长建议”适合重视孩子心理教育的家长参照学习。


作者

徐晓虹,副研究员、硕士,现就职于宁波教育学院科研处。宁波大学心理健康教育兼职硕士生导师(2016 年第二次聘),浙江省学校心理健康教育学术委员会委员(首届),中国教育科学研究院访问学者(首届),国家二级心理咨询师。获得全国科研教改先进工作者、长三角地区与省市教育科研先进个人、省心理健康教育先进个人等荣誉。主持或执笔教育部等课题10 余项、发表核心期刊论文8 篇,执笔出版著作5 部,其中《少年心事》被国家新闻出版广电总局列为向全国青少年推荐书目(2005)。

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目录

代序:我的教育信条

第一章 悦纳自我心理辅导

第1节 渴望长大的卡卡

第2节 红星闪闪亮

第3节 成长的小小鸟

第4节 小乌龟开店

第5节 当你说我不好时

第6节 拥抱自信

第二章 良好情绪心理辅导

第1节 表情与心情

第2节 心情颜色小屋

第3节 情绪初体验

第4节 喜怒哀惧真体验

第5节 我能控制我自己

第6节 走出悲伤

第三章 挑战困难/诱惑心理辅导

第1节 大胆说出来

第2节 小兔新旅行

第3节 闯关过关

第4节 “豆豆”奇遇记

第5节 龟兔又赛跑了

第6节 好想好想

第四章 自立勇敢心理辅导

第1节 换牙初体验

第2节 从前,有个小怪

第3节 我会独自睡觉

第4节 晚上小便,我不怕

第5节 我迷路了

第6节 三只蚂蚁的奇怪旅行

第五章 同伴交往心理辅导

第1节 霸道的小熊

第2节 小兔不嫉妒

第3节 对不起,我错了

第4节 主动的奇妙魔力

第5节 宽容,给世界一片晴天

第6节 我为你高兴

第六章 人际关系心理辅导

第1节 大肚子的熊爸爸

第2节 亲亲的烦恼

第3节 公主爱美丽

第4节 该为谁多想

第5节 如何来说“不”

第6节 真的没关系

第7节 对不起!Soeasy

第8节 寻找人际沟通的金钥匙

第七章 幼小衔接心理辅导

第1节 开开心心上幼儿园

第2节 走近小学

第3节 说再见

第4节 守规则,好处多

第5节 我想和你交朋友

第6节 学会合作你我他

第八章 学习心理辅导

第1节 静心,收获成功

第2节 寸金难买寸光阴

第3节 让耳朵更灵敏

第4节 小猫钓鱼新说

第5节 与音乐对话

第6节 轻轻松松上考场

第7节 IamI,Iambetter

第8节 摆脱习得性无助

第九章 面对挫折/消费心理辅导

第1节 我一定会回来的

第2节 阳光总在风雨后

第3节 直面挫折珍爱生命

第4节 让挫折丰富人生

第5节 我是小富翁

第6节 名牌的烦恼

第7节 我的money我做主

第8节 热线51880(我要帮帮你)

主要参考文献

后记

作者简介

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