本书遴选了学校管理优秀案例 39 个,每个案例叙述学校管理的一个故事。它是中青班学员在培训过程和学校管理工作历练中教育管理理念和教育管理行为的集中体现,涉及学生发展、教师发展和学校发展的方方面面。一个好的教学案例具有故事性、可读性和可操作性,这 39 个案例是教育管理实践中具体事例的真实再现,叙述清楚而有情节,语言朴实而又生动,内容平实而又耐人寻味,可读性强,具有积极的现实意义。


目录

第一篇:教师发展

“刺头”教师不再刺/付勇

校长的智慧/任洪奎

一次家长会前的意外/顾乐波

教师也得拜师傅/林如军

爱在掌心中/叶孟红

一花独放不是春,百花齐放春满园/陈小波

弃权有何不可/翁伟彬

不分家的教与研/夏佳星

教师校本培训要做好“加减法”/陈亭而

有所为,有所不为/戴潜挺

第二篇:学生发展

让每一位学生成为更好的自己/诸鑫鑫

“老师,请不要告诉我家长”/董立毅

一部手机引发的思考/肖贵达

如何应对学生意外伤害/毛宇翰

心有多大,舞台就有多大/龙云

月湖寻宝 育德课堂/毕建红

逃避还是面对?/沈洁波

班主任是不是看我不爽?/乐海霞

玩的不仅是《王者荣耀》/於昊

一个逝去的青春/桂志华

一场高校体验之旅/徐玲玲

就业,你准备好了吗?/徐涌波

街舞社带给他的蜕变/张美楠

第三篇:学校发展

“微”时代,有话咱好好说/曹欢

年级组该何去何从?/陈鸿

“智慧课堂”的教与学/杨继林

课改的困难/李曙锋

我的未来我做主/姚红惠

教育的温度从何而来/吴贤平

农村普高的特色办学/朱伟

引凤求凰,让“副业”活起来/董祖浩

“我们这么做,错了吗?”/陈吉玲

大数据,智慧时代的到来/陈立

“假”文凭,谁之过/张意君

让“毒跑道”远离校园/钟军辉

校服改革,谁说了算?/杨娜

从“消防员”到“巡查员”/夏炳

校长,你到底管不管?/毛光辉

小区内的中学/宋明晖

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