本书第一章主要介绍科学尚未形成之前,人类是如何来认识自然规律的?那时判断一个观点正确与否的依据

自然科学中的和谐美是什么?对我们今天有何启示作用?第二章通过介绍若干近代科学的著名发现,来展示科学发现的全过程,让学生经历科学探究的实际过程,从而体会到真正研究科学的方法是什么。第三章通过对一些科学家世界观的探究,寻找他们成功的关键因素,从而让学生认识到信仰在科学发现中的重要作用。


目录

前言

第一章 人的天职是勇于探索真理

第一节 日心说和地心说简介

第二节 日心说、地心说对天文现象的解释及其价值

第三节 第谷和他的宇宙运动体系

第四节 当年的判定依据对今天的启发——兼谈科学结论的检验

第五节 毕达哥拉斯学派对天体研究的影响

第六节 天体运动中的乐律与和谐

第二章 偶然的发现

第七节 道尔顿建立原子论

第八节 电子的发现

第九节 质子的发现(一)

第十节 质子的发现(二)

第十一节 中子的发现(一)

第十二节 中子的发现(二)

第十三节 X射线的发现

第十四节 光速测定方法的发展

第三章 我思故我在

第十五节 伽利略、笛卡尔和牛顿的美学观

第十六节 从物质波理论看和谐美的价值体现

第十七节 熵是一种世界观

第十八节 哲学信仰导致的科学发现

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