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作者简介

前言

绪论

注释

参考文献

附图

上篇·现状研究

第一章 新生代农民工心理健康及心理服务需求的现状调查分析

第二章 新生代农民工心理服务活动开展的现状调查

第三章 新生代农民工群体认同现状调查

第四章 新生代农民工心理危机处理方式现状调研

第五章 有留守经历的新生代农民工婚恋观的现状调查

第六章 新生代农民工人际信任感现状调查

第七章 新生代农民工留守儿童安全感状况及心理干预的调查(上)

第八章 新生代农民工子女(幼儿阶段)安全教育现状调研(下)——以重庆市**区为例

中篇·实证关系研究

第一章 新生代农民工:你幸福吗?——社会支持对新生代农民工总体幸福感影响的实证研究

第二章 新生代农民工城市融入的制度困境研究——基于新制度经济学制度变迁理论

第三章 大学生对新生代农民工的内隐态度研究

第四章 新生代农民工自尊、安全感与生活意义的关系研究

第五章 新生代农民工群体认同感与择偶偏好的关系研究(上)

第六章 新生代农民工群体认同与主观幸福感的相关研究(中)

第七章 新生代农民工与老农民工群体认同的比较研究(下)

第八章 新生代农民工相对剥夺感与心理压力的研究

第九章 农民工临时夫妻现象的社会心理学解析

第十章 新生代农民工的社会支持、应付方式与生存质量的相关研究(上)

第十一章 新生代农民工生存质量感现状及与组织公平感、社会支持的关系研究(中)

第十二章 新生代农民工人格特征、社会支持、人际信任的关系研究(下)

第十三章 城市化进程中新生代农民工孤独感问题探索

第十四章 新生代农民工农民身份认同与自我和谐的关系研究

下篇·建设策略研究

第一章 新生代农民工心理资本建设的现实困境及应然走向(上)

第二章 新生代农民工心理资本缺失与求助行为决策模型构建(下)

第三章 新生代农民工融入城市的瓶颈与突破口

第四章 新生代农民工心理危机的传播干预策略

第五章 美国社区学院发展历程及对我国农民工教育培训的启示

第六章 统筹城乡发展中新生代农民工心理培训长效机制研究(上)

第七章 基于校企深度合作的新生代农民工教育培训探析(中)

第八章 “中国梦”语境下的新生代农民工职业教育培训(下)

第九章 新生代农民工心理干预行动方案的初步构建

第十章 新生代农民工心理服务体系创新机制建设路径探索

后记

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