“管理学原理”是经济管理类专业的学科基础课之一。本书简要阐述管理的基本理论,语言通俗简练,表述深入浅出,注重实践能力培养,使学生在丰富案例的学习中加强对管理理论知识的理解和应用,以提高学生分析问题和实际应用的能力。本书共计12章,主要内容包括:管理概述、管理思想与理论的发展、管理与组织环境、计划、组织、人员配备、领导、激励、沟通、控制和创新。

推荐语

1、本书的教学科学性、实用性更强,并将职业素质培养贯穿整个教学过程。

2、与时俱进,理论与实践具有前沿性。本书以理论够用为准,注重实践能力培养,紧密结合市场技术更新,提炼教学内容。

3、案例经典、丰富,具有代表性。每一章的教学内容都包含许多案例,这些案例均源于企业管理中的典型应用。

4、分步实现练习,便于读者巩固知识。本书每一章节就是一个综合练习的分步实现,学习和掌握好本章范例练习就能够掌握本章的知识点,反复练习范例就能够巩固所学知识。


作者

杨跃之,南京邮电大学老师,主要从事产业经济与管理研究。

1、参与承担的教学研究课题(省级):

江苏省社科联研究课题

江苏服务业发展战略及实证研究—基于产业互动的触角


江苏省教育科学规划课题

江苏省产学研创新网络的合作机制及效应研究—基于社会资本理论的视角


2、作为**署名人在外主要刊物上发表的教学和学术论文:

绿色饭店的界定标准与运作机理分析商业研究,2004.10

我国流通企业外向国际化SWOT分析商场现代化,2008.3

企业提高管理绩效的途径研究商场现代化,2009.11

依托资源优势,促进高等学校继续教育发展中国集体经济,2010.12

企业承担社会责任的途径研究现代商业,2010.9

企业危机管理对策研究全国商情,2010.11

邮政储蓄银行小额贷款业务发展研究中外企业家等。


查看全部
目录

内容提要

前言

第一章 绪论

第一节 管理概述

第二节 管理的基本原理

第三节 管理者的素质、角色与技能

第四节 管理学的研究对象与研究方法

快乐阅读

复习思考题

第二章 管理理论的产生与发展

第一节 管理理论的产生

第二节 古典管理理论

第三节 现代管理理论

快乐阅读

复习思考题

第三章 管理与组织环境

第一节 组织与环境的关系

第二节 组织外部环境

第三节 组织内部环境

快乐阅读

复习思考题

第四章 计划

第一节 计划概述

第二节 计划的类型

第三节 计划的编制

快乐阅读

复习思考题

第五章 预测与决策

第一节 预测

第二节 决策

快乐阅读

复习思考题

第六章 组织

第一节 组织概述

第二节 组织设计

第三节 组织结构的类型

第四节 组织变革和组织文化

快乐阅读

复习思考题

第七章 人员配备

第一节 人员配备概述

第二节 管理人员的选聘

第三节 管理人员的考评

第四节 管理人员的培训

快乐阅读

复习思考题

第八章 激励

第一节 激励概述

第二节 激励理论的应用

第三节 激励的原则和方式

快乐阅读

复习思考题

第九章 沟通

第一节 沟通概述

第二节 沟通的类型与方法

第三节 沟通的障碍与克服

第四节 沟通技能的开发

快乐阅读

复习思考题

第十章 控制

第一节 控制概述

第二节 控制的类型

第三节 控制的过程

第四节 控制的方法与实施

快乐阅读

复习思考题

第十一章 创新

第一节 创新概述

第二节 创新职能的基本内容

第三节 创新活动的组织引导和风险管理

快乐阅读

复习思考题

第十二章 当代管理理论应用的热点课题

第一节 目标管理

第二节 战略管理

第三节 危机管理

第四节 标杆管理

第五节 学习型组织

快乐阅读

复习思考题

参考文献

查看全部
书评
查看更多
请您登录后发表评论 登录 | 注册
我的评分:
提交
0/400