孩子的每个成长阶段,都会给父母带来不一样的困扰。其实父母可以通过与孩子进行良好的沟通来化解困扰,增进彼此的感情。但良好沟通的前提是,父母理解孩子的身心发展特点,能够与孩子建立共情,站在孩子的角度换位思考,用心倾听他们的表达。

本书结合儿童青少年各个年龄阶段的身心发展特点,从非言语的沟通,家庭中的沟通,生活中的沟通,学习中的沟通,同伴中的沟通,手机、网络的沟通,挫折中的沟通这7个主题入手,分析孩子各个成长阶段的不同沟通特点,并辅以大量生活案例进行解读,意在传授家长简单有效的亲子沟通诀窍,帮助家长建立良好亲子沟通,收获亲密亲子关系。


推荐语

作者专业

作者钱荣,心理学硕士研究生,专攻儿童青少年心理,工作8年来累计咨询时长近1000小时,累计开展心理工作坊30余场,发表网文百余篇。

全面覆盖

7大亲子沟通领域,37个亲子沟通难点,37条亲子沟通良方,帮助家长掌握亲子沟通技巧,收获亲密亲子关系。

剖析深刻

本书从非言语的沟通,家庭中的沟通,生活中的沟通,学习中的沟通,同伴中的沟通,手机、网络的沟通,挫折中的沟通这7 个主题入手,以严谨的逻辑,逐步分析孩子每个成长阶段的不同沟通特点。

立足实践

将专业理论与中国教育实践相融合,结合儿童青少年各个年龄阶段的身心发展特点,传授家长简单有效的亲子沟通技巧。


作者

钱 荣  

中共党员,心理学硕士研究生,国家二级心理咨询师,国家三级职业指导师。江苏省少儿心理专委会委员,专攻儿童青少年心理,现为南京科技职业学院心理辅导员。

工作8年来,她累计咨询时长近1000小时,讲授《心理健康教育》《趣味心理学》等课程。她曾参编南京科技职业学院心理健康教育校本教材,发表论文8篇,主持、参与课题8项,累计获得省、校级荣誉30余项。她创办了心语心苑社团、心理月刊,并且她累计开展心理工作坊30余场,发表网文百余篇。


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目录

前言 Preface

第一章 非言语的沟通:陪伴式沟通

第一节 哭泣:沟通从第一声啼哭开始

第二节 笑容:从无意识到有意识

第三节 对视:从“看”到看见

第四节 拥抱:依恋关系的建立

第五节 蹬腿:情绪的宣泄还是身体的发育

第六节 副语言:从声音听人心

第七节 倾听:无条件积极关注

第二章 家庭中的沟通:父母是孩子的榜样

第一节 忽视:先为夫妻而后为父母

第二节 我爱你:爱意的表达与传递

第三节 冷漠:冷暴力也是一种伤害

第四节 家庭暴力:无法挽回的创伤

第三章 生活中的沟通:规则的建立和社会角色的认知

第一节 害羞:躲在妈妈身后的孩子

第二节 抢占:走开,这些都是我的

第三节 听我的:规则?权威?尊重

第四节 角色扮演:我也想当爸爸/妈妈

第四章 学习中的沟通:引导良好的学习习惯

第一节 动机:学习内驱力的激发

第二节 畏难:放弃还是坚持

第三节 拖延:半夜睡觉因为作业多

第四节 成绩:第一名才最棒

第五节 厌学:除了学习,别无他路

第六节 博识:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

第七节 辅导班:为了孩子还是为了自己心安

第五章 同伴中的沟通:帮助孩子找到自信

第一节 友情:同伴是成长的必须

第二节 冲突:矛盾化解与友谊的维系

第三节 别人家的孩子:有选择的比较

第四节 争宠:孩子间关系的缓和

第五节 榜样:寻找榜样与成为榜样

第六节 异性朋友:杜绝还是引导

第六章 手机、网络的沟通:一念亲近,一念成恨

第一节 手机:沟通?学习?游戏

第二节 网游:坚决杜绝还是一起玩耍

第三节 网络成瘾:戒断沉溺

第四节 流行语:缩小代沟的媒介

第七章 挫折中的沟通:也无风雨也无晴

第一节 孤立:走自己的路,让别人“无路可走”

第二节 霸凌:孩子如何自我保护

第三节 离异:父母的问题,与孩子无关

第四节 挫败:如何摆脱持续的挫折感

第五节 死亡:敬畏生命、仪式告别

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